第62章
在这安静的一瞬,教室里忽然响起了一声清晰响亮的巴掌声。
大家循声望去,看到一位老师站在教室门口,双掌交叠,作出拍巴掌的姿势,脸上却有些尴尬。
这位老师并不是班主任,他只是这堂课的任课老师而已。临到快上课,他走进教室,正撞上张雁声把汪倩踹倒在地上。
老师大怒,他当时嘴巴都张开了,一口气都吸进喉咙里了,正要大声喝止这骚乱,忽然听到那动手的女生吼道:“好好学习不行吗?”
老师:“……”准备好的那一声大喝,就没能发出声音来。
老师张着嘴,听那女生一句一句的,每一句都说在了心坎上!
艹了!
这是个脑子多么清晰明白的姑娘啊!
历来八班就是给一中拖后腿的。幸亏一中有对策,八班这些孩子的学籍,并没有挂在一中,而是挂在了跟一中同一个教育集团下面的另一所普通中学。
这样,这些孩子的高考成绩就不算是一中的,不会拉低一中的高考升学率。
这就是所谓的影子学校。
但虽然这么操作了,校方日常还是得小心,防止这些富二代、官二代把校风带坏了。
就没有一个老师喜欢八班的。他们看八班的学生,跟别的班对比太鲜明,实在不怎么顺眼。
刚刚老师还以为是八班内讧呢,听下来才知道,这显然是八班的人不知道怎么招惹了这个不知道是哪个班的女生了。
这女生虽然脾气有点爆,但说的话哪一句没说到点子上!老师听在耳朵里简直太爽了!情不自禁地就想给她鼓掌!
一巴掌拍下去才醒过来――他是老师啊!一个学生打另一个学生,他怎么也不能鼓掌喝彩啊!
幸好上课铃声及时响起,化解了他的尴尬。老师干脆又拍了两巴掌,提高声音说:“都回座位上去!这两个同学,对,你,还有你,过来过来,到前面来。”
早在汪倩摆出柔弱姿态的时候,张雁声就猜到大概是老师来了。真真假假三年塑料情,张雁声实在是太了解汪倩了。
张雁声瞥了汪倩一眼,走到了讲台前面。汪倩被人扶起来,一瘸一拐地也走了过去。
这回可不是装柔弱了,刚才张雁声踹了她好几脚呢!是真的疼!眼泪都出来了!
“老师,她打人……”汪倩直接哭了。
老师不置可否,先问张雁声:“这个同学,你是哪个班的?”
张雁声平静地回答:“二班的。”
二班,尖子预备班。能进二班,差不多就得是年级排行前一百的好学生了。
二班VS八班,老师的屁股直接歪到张雁声这边来了。
“上课了,你们别在这儿影响别的同学,走,跟我去教导处。”老师又对别的学生说,“你们先自习。班长,维持纪律。”
班长哪维持得住这少爷班的纪律,老师一走,班里就哗然一片了。
“张雁声也太嚣张了吧!”
“可我觉得她超酷哎!”
“她刚才到底在说什么啊,我他妈都懵逼了?怎么说起学习来了?”
“我、我也是!”
更有人调侃徐立晨:“会不会也跟你一样,来个处分啊?那可就有意思了。”
徐立晨还没回答,已经有汪倩小团体的女生抢着说:“就该给她处分!太嚣张了!必须处分!”
她们这样的学生,其实反而不在乎处分不处分的。像徐立晨,得了个处分还得意洋洋呢,跟得了什么勋章似的。
但她们想着张雁声是二班的,她们这种正经的好学生最怕什么处分啊批评啊之类的了。张雁声要是能弄个处分,才能让她们感到出了一口气。
徐立晨心里嗤笑。
张雁声那么懂得低调的人,既然敢这么嚣张行事,就是根本不把校规、处分之类的事情放在眼里。
一想到大家都以为张雁声只是个普通的好学生,只有自己知道张雁声的真面目,徐立晨心里忽然就很开心。
他挑挑眉,邪里邪气地说:“那正好啊,我们z就情侣处分了。”
又一片哄笑,夹杂着班长没什么力度的“安静!自习啦!”声,还有小团体女生低声的、不甘心的咒骂。
任课老师把张雁声和汪倩带到了教导处,开口跟教导主任报告情况的第一句,就差点把汪倩的鼻子给气歪了――“我一进班,就看到这两个女同学发生了肢体冲突。”
什么叫“发生了肢体冲突”!!分明是张雁声单方面殴打她好吗!!!
这老师的屁股要歪到大西洋去了!
汪倩张口就反驳:“不是!是张雁声冲进我们班打人……”
任课老师脸一沉,训斥说:“这位同学,老师话还没说完呢!在别人说话时不插话是基本的礼貌你都不知道吗?”
汪倩被训斥得一噎,只好悻悻闭嘴。
任课老师接着向主任汇报:“我也不清楚前因后果,一进门就听见这位二班的女同学质问这位八班的女同学……”
任课老师特意清晰地把张雁声说的那些话都重复了出来。
果不其然就在教导主任眼中,看到了彼此理解的目光。
那是……“与我心有戚戚焉”的感动啊。
教导主任从他们一进门,看到张雁声,就是一愣。
因为之前徐立晨处分的事件,他对张雁声印象很深刻。当时听到八班的富二代男生纠缠二班的女学生,教导主任就一肚子火――你们这些差孩子还敢霍霍我的好学生?那是必须给点教训的!
可是事后他想起来翻了翻张雁声的资料,才惊讶地发现,这个漂亮女生竟然……也是关系户?她是怎么混到二班去的?主任调了她的分班考的成绩,发现虽然是低空掠过,但的的确确那个成绩是该分到二班或者三班的。
他又有点怀疑张雁声作弊。
他对这些花钱进来的孩子天然就不信任。
为此,他还特意去找了张雁声的班主任。班主任却说:“我也一直注意这个孩子呢。”
那时候还没第一次月考,班主任把张雁声平时的晨测成绩都调出来,说:“目前看还可以,分班考应该是真实的成绩。”
教导主任这才放心了。没想到学校收钱还能收进来个能进预备班的,真是稳赚不赔!
教导主任只是想不到这么快就又在自己的办公室见到张雁声了。他听任课老师把经过和张雁声说的那些话重复完,心里就“卧槽”了。
这孩子!说话怎么这么贴心呢!
把老师想说的都说出来了啊!
任课老师把情况交待完,把自己的倾向也暗搓搓地暗示完,就匆忙回班里上课去了,把张雁声和汪倩都交给了教导主任。
但是教导主任的心,也已经偏到大西洋了!
“张雁声是吧?跟老师说一下,为什么你们两个会起冲突?”主任接过了任课老师递过来的接力棒,上来就先将这件事定性为“双方互相肢体冲突”,而非一方单方面的殴打另一方。
汪倩听了就有一种不妙的感觉。
从前不管做什么事,她总是能躲到别人背后,最后如果事发,她也总是能摘清自己。可这一次,她莫名觉得……不太得劲。
“老师,是她……”她又想插嘴。
教导主任挥挥手,不耐烦地说:“一个一个说!”
汪倩只好又闭上嘴。
张雁声简单陈述:“这位汪倩同学,因为看我不顺眼,在节前曾经伙同其他五名女生,把我挟持到地铁站的女厕里,企图教训我一下。”
教委反复交待过,要杜绝校园霸凌。这是这两年的重点工作。
教导主任一听,脸色立刻沉了下来,目光凌厉地看向汪倩,喝问:“汪同学,是这样的吗?”
汪倩哪能乖乖认罪,立刻否认:“我们没有,我们只是想跟她谈谈!结果她把我们打了一顿!她霸凌我们!”反手就给张雁声扣帽子。
张雁声呵了一声,说:“主任,我一个人,她们六个人。”
不管汪倩怎么狡辩,光就这个人数,已经足以说明问题了。
张雁声说完,又转头问汪倩:“我是二班的,你是八班的。在那之前,我从来都没跟你说过话,根本不知道你是谁,你带着一群人想跟我谈什么?”
“是啊。”教导主任也沉声问,“你想跟人家谈什么?”
汪倩瞠目结舌。
总不能说谈徐立晨吧?
那他妈不就是从霸凌的坑,掉到早恋的坑里去了吗?
“主任。”张雁声忽然俯身拿起主任桌上的笔,撕了张便签纸,写下了几个名字,递了过去,“这是那几个女生的名字。”
她想起刚才才说过之前跟汪倩根本不认识,又给自己描补:“是我事后打听出来的。”
教导主任接过那便签看了眼,问张雁声:“你当时受伤了吗?”
“没有。”张雁声含糊说,“我力气大,她们几个弄不过我,未遂。”
教导主任松了口气。
汪倩这时候也不嘴硬什么她们被张雁声霸凌了。
她吃惊于张雁声竟能把小团体每个人的名字都弄清楚。
名单证明了她们是六对一,再怎么说张雁声霸凌她们,估计主任也是不会相信的。
张雁声接着说:“然后她们几个在汪倩的指示下,散布诋毁我的流言。为了把这个流言散布到我们班,对我们班的同学搭讪纠缠。同学们来跟我抱怨,我才知道。二班的同学平时分秒必争,连午休时间都在刷题,因为我的缘故被人骚扰,耽误了学习的时间,我一时生气,才去跟汪倩发生了冲突的。”
“我明白了。”主任站起来,说,“好,张雁声你先回去上课。汪倩,你跟我来。”
张雁声应了,跟着一起出了办公室,回二班的教室去了。
都已经上课十来分钟了。教导主任还跟上课的老师打了个招呼:“刚才找这同学有事。”
老师便没有训斥张雁声。
教导主任拎着汪倩去了八班,放了汪倩回去,却按照张雁声给的便签名单,把另外五个女生都叫出来了。
他把这五个女生都拎到办公室,举起便签纸想随便叫一个先问话,却看见五个名字中,有个叫邹梓涵的名字下面被张雁声划了一条横线。主任下意识地就叫了邹梓涵出来第一个问话。
张雁声在邹梓涵的名字下面划了条线就是因为邹梓涵特别怂,别的女生还绞尽脑汁想着怎么编瞎话推卸责任,她叫主任一吓唬,就什么都招了。“都是汪倩叫我们干的。”她绞着手指说,“我没想的,是她说必须教训张雁声的。”
其他的女生面面相觑。
到这时候了,谁也不能再把锅往自己身上揽啊。大家眼神一碰,达成了一致。
“汪倩非让我们去的。”
“徐立晨喜欢张雁声,汪倩喜欢徐立晨,所以想教训张雁声。”
“我们只是跟着露个脸而已。”
“都是汪倩!
塑料这东西,从来都不结实。
特别容易裂。
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老师大怒,他当时嘴巴都张开了,一口气都吸进喉咙里了,正要大声喝止这骚乱,忽然听到那动手的女生吼道:“好好学习不行吗?”
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历来八班就是给一中拖后腿的。幸亏一中有对策,八班这些孩子的学籍,并没有挂在一中,而是挂在了跟一中同一个教育集团下面的另一所普通中学。
这样,这些孩子的高考成绩就不算是一中的,不会拉低一中的高考升学率。
这就是所谓的影子学校。
但虽然这么操作了,校方日常还是得小心,防止这些富二代、官二代把校风带坏了。
就没有一个老师喜欢八班的。他们看八班的学生,跟别的班对比太鲜明,实在不怎么顺眼。
刚刚老师还以为是八班内讧呢,听下来才知道,这显然是八班的人不知道怎么招惹了这个不知道是哪个班的女生了。
这女生虽然脾气有点爆,但说的话哪一句没说到点子上!老师听在耳朵里简直太爽了!情不自禁地就想给她鼓掌!
一巴掌拍下去才醒过来――他是老师啊!一个学生打另一个学生,他怎么也不能鼓掌喝彩啊!
幸好上课铃声及时响起,化解了他的尴尬。老师干脆又拍了两巴掌,提高声音说:“都回座位上去!这两个同学,对,你,还有你,过来过来,到前面来。”
早在汪倩摆出柔弱姿态的时候,张雁声就猜到大概是老师来了。真真假假三年塑料情,张雁声实在是太了解汪倩了。
张雁声瞥了汪倩一眼,走到了讲台前面。汪倩被人扶起来,一瘸一拐地也走了过去。
这回可不是装柔弱了,刚才张雁声踹了她好几脚呢!是真的疼!眼泪都出来了!
“老师,她打人……”汪倩直接哭了。
老师不置可否,先问张雁声:“这个同学,你是哪个班的?”
张雁声平静地回答:“二班的。”
二班,尖子预备班。能进二班,差不多就得是年级排行前一百的好学生了。
二班VS八班,老师的屁股直接歪到张雁声这边来了。
“上课了,你们别在这儿影响别的同学,走,跟我去教导处。”老师又对别的学生说,“你们先自习。班长,维持纪律。”
班长哪维持得住这少爷班的纪律,老师一走,班里就哗然一片了。
“张雁声也太嚣张了吧!”
“可我觉得她超酷哎!”
“她刚才到底在说什么啊,我他妈都懵逼了?怎么说起学习来了?”
“我、我也是!”
更有人调侃徐立晨:“会不会也跟你一样,来个处分啊?那可就有意思了。”
徐立晨还没回答,已经有汪倩小团体的女生抢着说:“就该给她处分!太嚣张了!必须处分!”
她们这样的学生,其实反而不在乎处分不处分的。像徐立晨,得了个处分还得意洋洋呢,跟得了什么勋章似的。
但她们想着张雁声是二班的,她们这种正经的好学生最怕什么处分啊批评啊之类的了。张雁声要是能弄个处分,才能让她们感到出了一口气。
徐立晨心里嗤笑。
张雁声那么懂得低调的人,既然敢这么嚣张行事,就是根本不把校规、处分之类的事情放在眼里。
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任课老师把张雁声和汪倩带到了教导处,开口跟教导主任报告情况的第一句,就差点把汪倩的鼻子给气歪了――“我一进班,就看到这两个女同学发生了肢体冲突。”
什么叫“发生了肢体冲突”!!分明是张雁声单方面殴打她好吗!!!
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汪倩张口就反驳:“不是!是张雁声冲进我们班打人……”
任课老师脸一沉,训斥说:“这位同学,老师话还没说完呢!在别人说话时不插话是基本的礼貌你都不知道吗?”
汪倩被训斥得一噎,只好悻悻闭嘴。
任课老师接着向主任汇报:“我也不清楚前因后果,一进门就听见这位二班的女同学质问这位八班的女同学……”
任课老师特意清晰地把张雁声说的那些话都重复了出来。
果不其然就在教导主任眼中,看到了彼此理解的目光。
那是……“与我心有戚戚焉”的感动啊。
教导主任从他们一进门,看到张雁声,就是一愣。
因为之前徐立晨处分的事件,他对张雁声印象很深刻。当时听到八班的富二代男生纠缠二班的女学生,教导主任就一肚子火――你们这些差孩子还敢霍霍我的好学生?那是必须给点教训的!
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他又有点怀疑张雁声作弊。
他对这些花钱进来的孩子天然就不信任。
为此,他还特意去找了张雁声的班主任。班主任却说:“我也一直注意这个孩子呢。”
那时候还没第一次月考,班主任把张雁声平时的晨测成绩都调出来,说:“目前看还可以,分班考应该是真实的成绩。”
教导主任这才放心了。没想到学校收钱还能收进来个能进预备班的,真是稳赚不赔!
教导主任只是想不到这么快就又在自己的办公室见到张雁声了。他听任课老师把经过和张雁声说的那些话重复完,心里就“卧槽”了。
这孩子!说话怎么这么贴心呢!
把老师想说的都说出来了啊!
任课老师把情况交待完,把自己的倾向也暗搓搓地暗示完,就匆忙回班里上课去了,把张雁声和汪倩都交给了教导主任。
但是教导主任的心,也已经偏到大西洋了!
“张雁声是吧?跟老师说一下,为什么你们两个会起冲突?”主任接过了任课老师递过来的接力棒,上来就先将这件事定性为“双方互相肢体冲突”,而非一方单方面的殴打另一方。
汪倩听了就有一种不妙的感觉。
从前不管做什么事,她总是能躲到别人背后,最后如果事发,她也总是能摘清自己。可这一次,她莫名觉得……不太得劲。
“老师,是她……”她又想插嘴。
教导主任挥挥手,不耐烦地说:“一个一个说!”
汪倩只好又闭上嘴。
张雁声简单陈述:“这位汪倩同学,因为看我不顺眼,在节前曾经伙同其他五名女生,把我挟持到地铁站的女厕里,企图教训我一下。”
教委反复交待过,要杜绝校园霸凌。这是这两年的重点工作。
教导主任一听,脸色立刻沉了下来,目光凌厉地看向汪倩,喝问:“汪同学,是这样的吗?”
汪倩哪能乖乖认罪,立刻否认:“我们没有,我们只是想跟她谈谈!结果她把我们打了一顿!她霸凌我们!”反手就给张雁声扣帽子。
张雁声呵了一声,说:“主任,我一个人,她们六个人。”
不管汪倩怎么狡辩,光就这个人数,已经足以说明问题了。
张雁声说完,又转头问汪倩:“我是二班的,你是八班的。在那之前,我从来都没跟你说过话,根本不知道你是谁,你带着一群人想跟我谈什么?”
“是啊。”教导主任也沉声问,“你想跟人家谈什么?”
汪倩瞠目结舌。
总不能说谈徐立晨吧?
那他妈不就是从霸凌的坑,掉到早恋的坑里去了吗?
“主任。”张雁声忽然俯身拿起主任桌上的笔,撕了张便签纸,写下了几个名字,递了过去,“这是那几个女生的名字。”
她想起刚才才说过之前跟汪倩根本不认识,又给自己描补:“是我事后打听出来的。”
教导主任接过那便签看了眼,问张雁声:“你当时受伤了吗?”
“没有。”张雁声含糊说,“我力气大,她们几个弄不过我,未遂。”
教导主任松了口气。
汪倩这时候也不嘴硬什么她们被张雁声霸凌了。
她吃惊于张雁声竟能把小团体每个人的名字都弄清楚。
名单证明了她们是六对一,再怎么说张雁声霸凌她们,估计主任也是不会相信的。
张雁声接着说:“然后她们几个在汪倩的指示下,散布诋毁我的流言。为了把这个流言散布到我们班,对我们班的同学搭讪纠缠。同学们来跟我抱怨,我才知道。二班的同学平时分秒必争,连午休时间都在刷题,因为我的缘故被人骚扰,耽误了学习的时间,我一时生气,才去跟汪倩发生了冲突的。”
“我明白了。”主任站起来,说,“好,张雁声你先回去上课。汪倩,你跟我来。”
张雁声应了,跟着一起出了办公室,回二班的教室去了。
都已经上课十来分钟了。教导主任还跟上课的老师打了个招呼:“刚才找这同学有事。”
老师便没有训斥张雁声。
教导主任拎着汪倩去了八班,放了汪倩回去,却按照张雁声给的便签名单,把另外五个女生都叫出来了。
他把这五个女生都拎到办公室,举起便签纸想随便叫一个先问话,却看见五个名字中,有个叫邹梓涵的名字下面被张雁声划了一条横线。主任下意识地就叫了邹梓涵出来第一个问话。
张雁声在邹梓涵的名字下面划了条线就是因为邹梓涵特别怂,别的女生还绞尽脑汁想着怎么编瞎话推卸责任,她叫主任一吓唬,就什么都招了。“都是汪倩叫我们干的。”她绞着手指说,“我没想的,是她说必须教训张雁声的。”
其他的女生面面相觑。
到这时候了,谁也不能再把锅往自己身上揽啊。大家眼神一碰,达成了一致。
“汪倩非让我们去的。”
“徐立晨喜欢张雁声,汪倩喜欢徐立晨,所以想教训张雁声。”
“我们只是跟着露个脸而已。”
“都是汪倩!
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